Можно ли заниматься в школе репетиторством

Учителям школ вновь разрешено заниматься репетиторством! Учителям общеобразовательных школ на законодательном уровне вновь разрешено заниматься репетиторством. По мнению экспертов, репетиторство является весомой частью дополнительных доходов педагогических составов школ, в случае его запрета учителя будут вынуждены уходить из школ в поисках более оплачиваемых рабочих мест.

Но как начать заниматься репетиторством постоянно, развиваться в этой области и получать дополнительный доход? Для педагогов, которые тоже хотят работать репетиторами и добиваться результатов, Андрей Вячеславович сформулировал пять советов. Совет 1: повышать квалификацию Для любого репетитора важно привлечь к себе внимание учеников и родителей. Один из способов это сделать — хорошее и разностороннее образование. И родители, и ученики должны быть уверены в квалификации педагога. В моей практике бывает, что я готовлюсь к определённому занятию, выстраиваю план, подбираю теоретический и практический материал, но ученик проходит и просит сделать то, что ему задали на дом. В таком случае приходится сходу решать задания, которые видишь в первый раз.

Можно ли учителю заниматься репетиторством в своей школе?

Десять заповедей репетитора 1 Не пытаться тянуть ученика до уровня, выходящего за пределы его способностей. Каждый человек имеет определенный резерв возможностей в силу особенностей своего мышления и памяти. Репетитору по математике, имеющему высшее образование и многолетний опыт решения задач или ребенку? Ошибки в преподавании, как следствие этого убеждения, кроются в недооценке различия между очевидным для репетитора и очевидным для ученика.

Перед занятием я просматриваю учебники, дидактические материалы, изучаю динамику ошибок в тетрадях и составляю индивидуальный комплект упражнений именно для данной учебной ситуации. Талант репетитора по математике заключается в способности отличить думающего ребенка от того, кто просто смотрит в тетрадь на свои записи.

При неумелом владении искусством невмешательства в мыслительный процесс репетитор по математике будет только отвлекать ребенка от размышлений над понятиями. Помощь репетитора должна поступать именно в тот момент, когда ученик в ней нуждается, а не тогда, когда, когда он готов решить задачу самостоятельно. Лишние слова и фразы. Я всегда изучаю учебную ситуацию и особенности методик школьного преподавания прежде чем окончательно определится с методами работы.

Математика допускает разные пути решения задач, разную их подачу, разные обоснования этих решений и разные оформления. Если я буду идти со школой напролом и требовать от ребенка решать задачи по своему усмотрению не так как это делается и оформляется в его классе , то несмотря на то, что различие может быть незначительным с точки зрения строгой математики. Дезориентировать и запутать ученика проще пареной репы.

Если я вынужден опоздать из-за пробки, то обязательно позвоню или пришлю предупредительное смс-сообщение. И тревожный и позитивный одновременно. Тревожный симптом в том, что ребенок чего-то не понимает.

Позитив в том, что репетитор по математике может быть уверен, что если ребенок что-то не понимает, то он не стесняется об этом спрашивать. Любой репетитор должен уметь выслушать до конца вопрос ученика и понять его содержание даже тогда, когда не очень понятно о чем идет речь.

Даже профессиональному репетитору по математике очень трудно угнаться за программой в условиях, когда ребенок не занимается регулярно. При подаче любой новой темы репетитор опирается на информацию, которую ребенок запомнил на предыдущих уроках.

Если урок пропущен, то часть этой информации, как правило, забывается. Любой пропуск запланированного занятия резко снижает необходимую интенсивность усвоения материала. К месту будет отметить, что человеческое ухо больше чувствительно к частоте звука, чем к его амплитуде и уровню. Интонации преподавателя или интонации репетитора, с которой он ведет занятия, вибрации и динамика тона позволяют не только заострять внимание и концентрироваться ученику, но выделять из общего потока слов самые важные.

Иначе ребенок не получит должную умственную нагрузку и не разовьет навыки. Даже если ребенок что-то делает самостоятельно, репетитор должен находится рядом и следить за его ошибками. Правильнее их исправлять моментально по мере их появления. Если этого не делать, то напрасный труд в холостую после допущения ошибки только излишне утомит и вызовет отвращение к заданию. Некоторые репетиторы дают возможность ученику повозиться с заданием и проверяют его целиком после выполнения.

Такая методика часто не оптимальна. Колпаков Александр Николаевич, репетитор по математике.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: КАК НАЧАТЬ РАБОТАТЬ РЕПЕТИТОРОМ?

Знаю школы, где директор запрещает учителям заниматься за деньги И мы видим, что репетиторство переоценено родителями, как. Учителям школ вновь разрешено заниматься репетиторством! города, тем более Москву, где учащиеся школ имеют право выбора, как учителей, так.

Понять, подходит ли вам такой вид работы 1 Главный плюс этой работы — возможность самому составлять расписание и определять нагрузку. Опытным репетиторам даже не нужно никуда ездить, ученики приезжают к ним сами. При этом можно неплохо зарабатывать: за часовое занятие многие получают до 2500 рублей в Москве и до 1000 рублей в регионах, а в хорошие времена в день может быть четыре-пять учеников. Другие плюсы: удовольствие от прогресса учеников, повторение материала и подарки по праздникам. Главный минус — сезонность работы: летом школьники прерывают занятия, да и взрослые клиенты часто разъезжаются по отпускам. Другие минусы: напряженный график с разъездами, нестабильный заработок в случае внезапных отмен, отсутствие карьерного роста, неоплачиваемый отпуск и больничный. Если все это не смущает, то можно переходить к следующему пункту. До некоторых вещей в итальянском я дошла именно благодаря тому, что стала его преподавать. Занятия были подряд. Ехать только на метро час, от метро идти тоже прилично. Я по какой-то причине не поела дома, а если проголодаюсь, я не могу ничего — буквально не могу думать, говорить, а мне урок вести! И вот сижу, в животе урчит, голова не соображает, а вести еще два часа. Не помню, как я выдержала, но это было ужасно.

Как часто надо заниматься с репетитором?

Но и среди детей, и среди родителей бытуют разные мифы на этот счет. Мы поговорили о них с кандидатом педагогических наук Антоном Владимировичем Буслаевым — школьным учителем и доцентом математического факультета Московского педагогического государственного университета. Миф 1: Репетиторство вообще не нужно, школа обязана как следует научить любого ученика.

Репетиторство – было, есть и будет

Она назвала практику частных занятий неправильной, поскольку она создает прецедент для конфликта интересов. Правда, министр имела в виду особую ситуацию, когда учитель проводит со своим учеником по своему же предмету платные индивидуальные уроки. Это позорное явление, — заметила Гриневич. Это непедагогично, и это нарушение. То есть учитель, который непосредственно учит ребенка в школе, не может быть репетитором — это конфликт интересов. Но школа имеет право предоставлять легальные платные образовательные услуги. Среди них — индивидуальное обучение с детьми. Это учитывается как урок. А помогли нам в этом опытные учителя, среди которых есть и репетиторы, а также родители учеников. Они и выступили в роли экспертов.

Личный опыт: как зарабатывать на репетиторстве

Читать материал на украинском Бывший руководитель Украинского центра оценивания качества образования Игорь Ликарчук выступил за официальное репетиторство. По его мнению, без частных уроков школьники не достигали бы таких результатов на ВНО. Так эксперт отреагировал на личной странице в Facebook на заявление Гриневич о запрете учителям, работающим в учебных заведениях, заниматься репетиторством. Он подчеркнул, что к репетитору никто, в отличие от школы, не обязан идти. Если педагог не будет выполнять работу, за которую получает оплату, он потеряет учеников. Именно поэтому стоимость репетиторских услуг во многих случаях не очень низкая. Но ее также нельзя назвать заоблачной", — отметил Ликарчук. Новости По его словам, официальное образование не способно участвовать в конкурентной борьбе с частными уроками. Это самое лучшее, что можно сделать. Вторая группа — те, кто не работают в школах, но репетиторством занимаются "подпольно".

Десять заповедей репетитора 1 Не пытаться тянуть ученика до уровня, выходящего за пределы его способностей. Каждый человек имеет определенный резерв возможностей в силу особенностей своего мышления и памяти.

Когда репетиторство не по правилам вне закона? Свою позицию глава ведомства аргументирует тем, что некоторые из педагогов преднамеренно не выкладываются полностью на уроках, чтобы их ученики приходили к ним на платные индивидуальные занятия. Министерство образования и науки Украины письменно обратилось в школы страны, объявив такую деятельность нарушением.

Когда репетиторство не по правилам (вне закона?)

.

Имеет ли право учитель заниматься репетиторством за деньги с учеником, которого обучает в школе?

.

Десять заповедей репетитора

.

9 мифов о репетиторах и репетиторстве

.

Учителям школ вновь разрешено заниматься репетиторством!

.

Репетиторство в Украине: панацея или погоня за деньгами

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ✔ КАК СТАТЬ РЕПЕТИТОРОМ? С чего начать? ✔ by NinulyaKiss
Похожие публикации